Te
damos una muy fraternal bienvenida a esta experiencia de aprendizaje en donde
te aproximarás al manejo de la información a través de las nuevas tecnologías
de Informática y comunicación social. Esperamos que sea un espacio de alegría,
confianza y solidaridad.
En
este curso queremos orientarte a cómo utilizar el equipo y guiarte a nuevas
oportunidades de desarrollo que se encuentran en los nuevos
espacios que ofrece el mundo virtual.
De igual importancia
queremos compartir un espacio de reflexión y análisis crítico de nuestra
realidad, en donde el modelo de formación ciudadana con sus cuatro
pasos conocer, cuestionar, indagarse e incidir juegan un papel
importante en la construcción y transformación de realidades sociales de
nuestro entorno.
La Red Pública de Bibliotecas
Públicas de Bogotá en compañía de la Uniminuto han querido que tú tengas
las mejores condiciones en este proceso de aprendizaje.
¡Te deseamos muchos éxitos en esta nueva aventura en tecnologías de
información y comunicación!
El ser humano durante el transcurso de la historia se ha visto
en la necesidad de crear herramientas que le permitan mejorar sus condiciones
de vida, ya sea para que las cosas sean más sencillas o más originales. En esta
ocasión conoceremos la historia del computador:
Observa el
siguiente vídeo que reforzara lo aprendido sobre la evolución que ha
tenido a lo largo de la historia el computador.
Modelo de formación ciudadana
El CED (Centro de Educación para el
Desarrollo) se compone de un modelo de formación ciudadana el cual juega
un papel importante para la formación de ciudadanos críticos y activos para la
construcción y transformación de su contexto.
Las
etapas del modelo de formación ciudadana son:
Estas etapas nos invitan a conocer nuestros
escenarios y contextos tanto locales como globales con sus
diferentes problemáticas y hechos que nos permiten cuestionar
nuestras realidades, indignarnos frente a ellas, pero sobre todo actuar o
incidir como sujetos políticos con deberes y derechos que debemos activar.
"Algunas de las problemáticas del barrio Timiza y sus
alrededores que los participantes identificaban eran: las basuras, las
pandillas, la inseguridad, el desaprovechando del tiempo libre de los
estudiantes, la falta de comunicación, entre otros. De esta manera luego de
conocer la problemática, se cuestionaba sobre sus
causas, consecuencias. También se dialogó sobre su sentir a
estas problemáticas y se proponían acciones para su solución”
REFLEXIÓN: La tecnología ha permitido un cierto
desarrollo a la sociedad, por ello debemos acercarnos a está, manejarla y
utilizarla en pro del beneficio común. Por ello, darnos la oportunidad de
aprender a manejar diferentes herramientas tecnológicas y descubrir sus pros y
contras, permite que nosotros como ciudadanos estemos actualizados de lo que
pasa a nuestro alrededor.
El computador es una máquina
electrónica que recibe y procesa datos. Se compone de:
Software:
es todo el conjunto intangible de datos y programas de la computadora.
Hardware:
hace referencia a las partes que se pueden ver, tocar
y percibir por medio de los sentidos. Se resaltan sobre estas,
los periféricos de salida y los periféricos de
entrada.
A continuación
identificaremos las partes que componen un computador y como cada una de
estas es importante para el funcionamiento del mismo.
CONTEXTUALIZANDO NUESTRO
TERRITORIO
Así, como la computadora
posee unas partes que lo conforman y cada una de ellas cumple una función
importante dentro del sistema, ejemplo: imagínense manejar el computador sin
teclado o sin Mouse sería muy difícil ¿cierto?, de igual manera nuestro
territorio, país, ciudad o localidad se compone de instituciones de redes
secundarias y primarias, que cumplen funciones específicas e indispensables en
nuestra sociedad. Por este motivo te invitamos a conocer cómo podemos ser
ciudadanos críticos y activos de nuestras realidades sociales. Pongamos en acción
nuestros conocimientos sobre Bogotá.
“Los participantes completaron
por grupos dicha actividad, al socializar completaban las localidades que no conocían
y además participaban diciendo barrios que encontrábamos en estas
Para afianzar los temas vistos el día de hoy se
realiza la actividad de quién quiere ser millonario sobre las partes del
computador y las localidades de Bogotá.
Reflexión:Todas las partes componen un
todo, así como nuestro cuerpo funciona con la ayuda de células, órganos,
sistemas; o una computadora con la
CPU, el monitor, el teclado, etc; nuestro territorio con la
ayuda de instituciones y personas a cargo permiten que todo en armonía trabaje
adecuadamente.
El área de la localidad de Kennedy ha estado habitada
desde hace miles de años.
El territorio poblado por los índigenas muiscas en el siglo XVI,fue
dividido en haciendas durante el período colonial y parte del período
republicano hasta la década de 1930, cuando se iniciaron los primeros asentamientos
urbanos. En su territorio estaba el Aeropuerto de Techo.
En 1948 se estableció
la planta cervecera de Bavaria, la cual funciona allí en la actualidad.
En
1961 se emprendió la urbanización, gracias a los créditos de la Alianza para el
Progreso, programa del presidente de los Estados Unidos John F. Kennedy, quien
realizó una visita a Bogotá en 1961.
Hasta
1964 se llamó Ciudad Techo, nombre cambiado por Ciudad Kennedy en honor al
asesinado presidente.
En 1971 se creó la Alcaldía Local (la primera de Bogotá)
y posteriormente la central mayorista Corporación de Abastos de Bogotá
(Corabastos). Veinte años después fue elevada a localidad, mediante el Acuerdo
2 de 1992.
Barrio Timiza
El proyecto Timiza fue
iniciado 1966 y tuvo como principales arquitectos a Rogelio Salmona y Hernan
Vieco.
El proyecto fue gestionado por el Instituto de Crédito
Territorial en diferentes etapas y fue la respuesta a la necesidad de vivienda
de una ciudad que para ese entonces superaba el millón de habitantes.
Su
planteamiento urbanístico fue un recordatorio de las propuestas Europeas
durante las décadas posteriores a la segunda guerra mundial las cuales fueron
adaptadas a un contexto local.
Paint es un programa simple de dibujo gráfico
desarrollado por Microsoft, este nos permite realizar dibujos, escribir textos,
aplicar colores, entre otras funciones, esto lo encontraremos en las
herramientas que nos brinda Paint para hacer nuestras actividades.
Para poder entrar a Paint debemos realizar los
siguientes pasos:
Ir al botón de inicio ubicado en la esquina
izquierda de la pantalla. Hacemos clic.
Dar clic sobre todos los programas.
Clic en la carpeta accesorios.
Allí se despliega un menú en el que aparece la
opción paint, dar clic.
Luego el programa se inicia.
Conozcamos las partes principales de este programa:
En la cinta encontramos las herramientas que nos
permiten trabajar:
Herramienta Lápiz
Pinceles
Herramienta Línea
Herramienta Curva
DESIGUALDAD Y EXCLUSIÓN
REFLEXIÓN: El desarrollo de las distintas civilizaciones y el progreso de las sociedades en general, está fundamentado en la diferencia y la desigualdad y la exclusión de una minoría de habitantes, ya sea por su edad, género, posición económica, creencias, etc. Por ello, desde nosotros debemos vencer esas barreras y tratarnos como iguales sin importar las diferencias que tengamos, por ello apliquemos siempre el valor del respeto y la tolerancia.
Word es
un procesador y editor de texto, este programa puede utilizarse para crear
cualquier tipo de texto ya sea sencillo o profesional.
Este procesador posee para la edición de texto
una barra de herramientas la cual hace posible el embellecimiento de los textos
por medio de estilos de fuente (Tipo de letra a utilizar en el texto), tamaño
de fuente, alineación de fuente y párrafo, viñetas, sangrías e interlineado,
también permite modificar los colores de las fuentes, permite insertar
imágenes, tablas, vínculos encabezado píe y enumeración de página entre otros.
También permite realizar revisiones ortográficas. Estas opciones varían según
la versión del programa
¿Cómo entrar a
Word?
Ir al botón de inicio y dar clic.
Dar Clic en “Todos los programas"
Ubicar el nombre
del paquete Microsoft Office, dar Clic.
Allí se despliega
un menú en el que aparece la opción Microsoft Word 2010 y dar Clic.
Lee los siguientes textos ¿En qué se relacionan con la interculturalidad?
Orgullo colombiano
Llevo en el alma la altivez de mi raza,
de indio, de negro, de blanco, de mestizo,
que hizo del suelo el más bello paraíso,
para vivir siempre en paz sin amenaza.
Siento el orgullo de ser un colombiano,
al contemplar el verdor de las praderas,
al oír los trinos de aves mañaneras,
al mirar la inmensidad de nuestro llano.
Vibro de orgullo por cielos matinales
por el sol radiante de sin par belleza,
por el grandor de montañas y riqueza,
por la variedad de frutos tropicales.
Todo mi ser se estremece de alegría
al escuchar una cumbia, una balada,
un vallenato, un joropo, una tonada,
un bambuco de armoniosa melodía.
Venero el escudo, el himno y la bandera
que representan la patria y su grandeza
de héroes que con honor y con nobleza
nos dieron la libertad en primavera.
Enseñar a valorar las diferencias
Desde hace algunos años nuestra sociedad se compone de una diversidad que antes no habíamos experimentado. Hasta hace algunos años conocer a una persona de otra raza y cultura era algo poco frecuente y exótico. Afortunadamente hoy convivimos con personas de distintas procedencias, que traen con ellos sus diferentes culturas, idiomas, religiones, vestimentas, gastronomías…
La diversidad siempre es fuente de conocimiento y reflexión, facilita el despertar de la actitud crítica, la curiosidad, el re-planteamiento de ideas, los nuevos conceptos… es una oportunidad para reinventarnos y aprender de los demás aquello que también es válido para uno mismo.
La interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural está por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas
Pero sin lugar a dudas, la mejor forma de comprender una cultura es tener el privilegio de convivir con gente que proceda de ella, algo que todos podemos llevar a cabo.
REFLEXIÓN: Los conocimientos informáticos que adquirimos clase tras clase los debemos ir practicando y que mejor cuando los relacionamos con nuestro entorno, por ello tan simple como discutir refranes, esos dichos populares que representan y construyen pensamientos de nuestra cultura; y poder manejar las herramientas de Word para compartir nuestro pensamiento.
El internet es un espacio virtual o una red
mundial de computadoras interconectadas entre sí. Observa los
siguientes videos sobre el internet, los navegadores y buscadores:
¿Por qué
necesitamos aprender a manejar la Información?
Con el proceso de
globalización han emergido nuevos espacios de lo público en donde actualmente
se centran las dinámicas actuales de la socio-política mundial (servicios
públicos, partidos políticos, transacciones bancarias, noticias, prevención de
desastres, buscar empleo, etc.) tales espacios, como la Internet, implican un
nuevo modo de concebir la ciudadanía y al ciudadano. Hoy hacer uso de la
ciudadanía exige tener el manejo de ciertas competencias en el uso de la
información; el “ciber-ciudadano” debe desarrollar entonces competencias básicas para llegar a socializarla y aplicarla a la vida
cotidiana con perspectiva ética y transparencia.
REFLEXIÓN: Las nuevas tecnologías en general y la internet en
particular ofrecen grandes ventajas para la resolución de problemas presentes
en nuestro contexto y para conocer sobre los temas que preocupan a la
comunidad, es por esto que es importante adquirir las competencias
informacionales necesarias para estar informados y vivir actualizados de la
realidad que nos rodea.
La evolución y el acceso al internet en estos últimos
tiempos ha crecido enormemente, actualmente las nuevas generaciones ya nacen
inmersas en este mundo, por ello todas las personas debemos ir a la vanguardia
de este medio de comunicación tan utilizado. De esta manera al conocer su
funcionamiento, también debemos evidenciar sus ventajas y desventajas, pero
nosotros como ciudadanos debemos darle el uso adecuado para que desde nuestras
casas lo utilicemos para el beneficio común.
De igual importancia
queremos compartir un espacio de reflexión y análisis crítico de nuestra
realidad, en donde el modelo de formación ciudadana con sus cuatro
pasos conocer, cuestionar, indagarse e incidir juegan un papel
importante en la construcción y transformación de realidades sociales de
nuestro entorno.
